谈AI时代的教育，依然需要人性的温度
上月，顶思RAISE2025第八届亚洲国际学校大会在银川开幕，全球百余名教育先锋与来自300余所院校的代表们齐聚一堂，共同探讨未来教育的走向。EiM集团首席教育官、EiM教育顾问委员联席主席Lesley Meyer女士受邀出席本次大会，就“教育如何推动有意义的变革”分享了深刻见解，并围绕“学习的未来”展开了富有启发性的探讨—— 这一未来以创新、全球公民意识及目标明确的变革为核心特征。
Lesley首先抛出了一个核心问题：在这个瞬息万变的时代，教育要如何既坚守初心，又积极拥抱未来？
她强调，教育的核心宗旨始终未变：——那就是培养善良、有责任感，同时具备知识与能力的好公民，好人。教育必须将孩子视作一个完整的人。尽管人工智能和新技术正在迅速改变教育的内容和形式，但真正决定孩子未来的能力，依然是人类独有的特质：批判性思维、跨文化理解、创造力与同理心。
“曾有人对我说，让孩子学哲学比学编程更好。如今有了生成式人工智能，这句话显得愈发有先见之明。”Lesley感慨道。“我们需要的不只是程序员，更需要卓越的思考者与心怀同理心的领导者。”
她呼吁教育者重视哲学思辨、情绪健康与社区归属感，在拥抱AI的同时，更要守护“做人的艺术”——教会孩子如何辨别真相、建立信任与合作。
谈及人工智能在学校中的作用，Lesley坚定表示：“我们绝不能将人工智能等新技术、新工具视为威胁，而应将其看作提升人类学习体验的强大工具。”教师的价值不仅不会消失，反而会愈发凸显。
AI可实现评分、差异化授课等任务的自动化，甚至能成为每个孩子的“耐心伙伴”。通过这些方式，教师得以从繁琐工作中解脱，专注于发挥自身最大优势——启发引导、辅导支持、建立深度人际关系，以及培养学生品格。
“教师是童年的守护者，也是价值观的榜样。”Lesley提醒道。教育的未来不是技术取代人，而是人引领技术——确保工具服务于教育本身，让学习始终保持人性的温度。她号召教育者以智慧与责任拥抱创新，培养出既有能力又有同情心，能够解决全球挑战的一代新人。
Lesley在演讲结尾分享了德威国际学校的核心理念：心怀世界，睿引未来（Live Worldwise）。
这意味着教育不仅是追求学术卓越，更在于培养全球视野、跨文化理解力、坚韧品格，以及积极行动、服务社会与地球的动力。
“如果知识无处不在，那么学校已不仅仅是它的容器。”她说道，“学校的真正角色，是成为一个充满活力的共同体——一个能启发人、能关怀人、能让学习鲜活的地方，更是一个能给予孩子勇气去迎接未来的地方。”她呼吁每位教育者和家长，都要成为下一代的榜样：好奇、善良、负责任。
“是什么让我对教育的未来充满希望？答案始终如一：是学生。”Lesley以此结束她的演讲，“看着孩子领悟到一个新观点，或是对同伴展露善意——这些瞬间都在有力地印证，人类精神的潜力永无止境。”
在RAISE2025大会上，Lesley与来自世界各地的教育者共同探讨AI时代学校的未来，分享我们的全球视角与教育创新实践。她传递的核心信息掷地有声：在人工智能与教育的交汇点，真正必须坚守的，是人性的温度与价值。
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